CON ALEGRÍA SE DESPIDIERON
CEREMONIA DE PROMOCIÓN ESPERANZA DEL FUTURO ESTUVO ACOMPAÑADA DE ALEGRÍA Y VISITA DE REPRESENTANTES DE LOS ALCALDES DE VENTANILLA, CALLAO Y DEL GOBIERNO REGIONAL.
LA PROMOCIÓN ESPERANZA DEL FUTURO 2009 DE LA I.E FLORA TRISTÁN DE PACHACUTEC, ES UNA PROMESA DE LIDERAZGO QUE NECESITA LA COMUNIDAD DE PACHACUTEC Y TODO CALLAO.

Escrito por: Lic. Colver Castro Ysla.

El 23 de diciembre se celebró la fiesta de promoción: ESPERANZA DEL FUTURO de la I.E Flora Tristán de la Ciudadela de Pachacutec, con la presencia de los alumnos integrantes de la promoción:

LAURA Estrada Ureta, FERNANDEZ BUSTAMANTE, Marshyori, GUZMAN JUAN DE DIOS, Kenneth, HERRADA NARVASTA, Alejandra Juana, LASTRA PANDURO, Rodrigo Renzo, MALDONADO QUINTANA, Jean, ORDINOLA NUÑEZ, Paulina del Carmen, SACRAMENTO ATENCIO, Cristhian bruce, VEGA JERI, Judith Liceht. ZAENZ FLORES, Edber, a este certamen asistieron también el Gerente general de la Municipalidad de Callao el señor Segundo Artemio Pereda en representación de alcalde Félix Moreno, El Doc. Pedro Zapata en representación de Omar Marcos, la señora regidora de Ventanilla Carmen Lescano y padres de familia, padrinos y familiares, profesores y la directora de la IE.
La ceremonia se inició con el ingreso de los graduados, luego se entonaron las sagradas notas del Himno Nacional del Perú, el rol de oradores estuvo a cargo de cada uno de los representantes de los padrinos de la promoción.

La señorita Judith Vega Jeri, en representación de los graduados dijo un discurso pequeño pero lleno de mensaje y agradecimiento por la forma en que fue educada y en el desarrollo de capacidades y la práctica de valores.
Cabe destacar que Judith fue integrante de la prensa escolar, quien en unidad con sus compañeros realizaron reportajes y entrevista, a autoridades y personalidades del quehacer educativo y cultural del ámbito local, distrital, regional y nacional y sus trabajos están registrados en el blogs EDUCACIÓN RECREATIVA COLVER.
La educación de hoy exige de cada maestro la formación de líderes constructores de su propia identidad, de su familia y comunidad social. Lideres con capacidades y características como:
Ético y moral, que lo ponga en práctica desde su aula, respetando a sus compañeros y no imponiéndose con discriminación, democrático entendiendo que la relación entre individuos es compleja y participativa con diferentes formas de pensar, proactivo que enfrente con energía y seguridad sobre situaciones diversas y resolutivo.
Como tutor de la promoción ESPERANZA DEL FUTURO, sostengo que el liderazgo de mis alumnos está fundamentado en la realidad y sus interés, con la práctica de los valores que conducen al éxito a los grandes hombres.
A mis alumnos les recuerdo que nunca se olviden de su proyecto de vida, que siempre miren su meta.
Agradecemos a los padrinos: al señor Alex Kouri, Félix Moreno, Omar Marcos y a la señora Carmen Lescano, por su emotividad y acompañamiento a los niños de la promoción, de parte de la I.E quedamos agradecidos por la acogida a nuestros alumnos.

Invitamos a cada uno de ustedes a ver algunos pasajes de esta historia.

Fiesta de promoción explotó en euforia

Graduados del nivel primario y de secundario se confundieron en la fiesta de promoción 2009

Presidente Regional de la Provincia Constitucional del Callao Alex Kouri Bumachar, padrino de la promoción ESPERANZA DEL FUTURO CHIM PUM CALLAO, convocó a varias promociones de primaria y secundaria al salón de usos múltiples de la Piscina Municipal de Ventanilla.

Escrito por la prensa escolar
25 de diciembre 2009

Por invitación expresa del Presidente Regional de la Provincia Constitucional del Callao, Alex Kouri Bumachar, alumnos de diferentes I.E entre ellas FLORA TRISTÁN, se reunieron en el salón de usos múltiple de la Piscina Municipal de Ventanilla, para ser homenajeados, al culminar sus estudios de primaria y de secundaria.

La ceremonia se inició con la presencia del teniente alcalde de Ventanilla JAVIER EDMUNDO REYMER ARAGON Entonando las sagradas notas del Himno Nacional, luego se escuchó el discurso y mensaje del presidente regional en la voz del teniente alcalde de Ventanilla.

Alumnos de la I.E flora Tristán embellecieron el certamen con su ropa de gala y su alegría, acompañados por sus profesores padres de familia.

Invitamos a ver las fotos de esta fiesta, que fueron registradas por los reporteros escolares: Ailyn Caballero (cuarto grado de primaria), Gustavo Yngaruca , jeefrin E IVet (quinto de primaria

Entrevista a JAVIER EDMUNDO REYMER ARAGON: Aylin Caballero e IVet Rojas, con cámaras de Jeefrin Huamanchaqui.

Hacer clic para ve el video en youtube
http://www.youtube.com/watch?v=oPVIO6inGl4

EL AMOR DE DIOS ES GRANDE.
SORPRESIVAMENTE PACHACUTEC Y LA I.E FLORA TRISTÁN FUERON VISITADOS POR CÉSAR REAÑOS Y EDWIEN DONAIRE CON REGALOS PARA NIÑOS Y NIÑAS.
LA SOLIDARIDAD ES DON QUE NUESTRO SEÑOR NOS LEGÓ Y PONIENDO EN PRÁCTICA, HACE SONREÍR A GRAN CANTIDAD DE NIÑOS Y NIÑAS.


Escrito por:
Reporteros escolares de Flora Tristán
Sábado: 19 de diciembre.

El día jueves amaneció como cualquier día, al promediar la 1 de la tarde, comunicaron a los alumnos de la I.E. y de la comunidad de Pachacutec, que se reunieran en el frontis de la escuela, porque un grupo de personas solidarias, se estaban haciendo presente para regalar juguetes.
Se reunieron gran cantidad de niños de diferentes lugares y de las I.E 5129 y Flora Tristán, los señores César Reaño Reaño y Edwin Donaire, que con sus propios recursos, han dado alegría a los niños en navidad.
Fotos: Marshory y Vivian

Entrevista por Ivet Rojas: a César Reaño Reaño.

JÓVENES ESCOLARES SOLIDARIOS

NAVIDAD EN WAWA WASI PEDACITO DEL CIELO AL ESTILO DE LOS CORRESPONSALES ESCOLARES DEL DIARIO EL COMERCIO

SONRISA, GRITOS DE EUFORIA, CANCIONES, OJOS DE ALEGRÍA Y AGRADECIMIENTO SE VIVIÓ EN LOS NIÑOS DE CERO A 4 AÑOS CON LA VISITA DE LOS REPORTEROS ESCOLARES DEL DIARIO EL COMERCIO.

Escrito por:
Reporteros escolares.
Diciembre 12 - 2009

Los niños de Pachacutec, están celebrando desde esta semana, la fiesta de navidad, recibiendo de los demás, el cariño y el amor. La navidad es el desprendimiento de uno hacia el otro, de esta manera lo entienden los jóvenes corresponsales escolares del diario el Comercio, que dando ejemplo visitaron con juguetes, ropas, panetones y otras cositas.

Ellos identificaron y seleccionaron al WAWA WASI PEDACITO DEL CIELO, a través de contacto con la pagina blogs de la I.E.

En realidad es un ejemplo de la adolescencia siendo una etapa difícil, también la etapa de la solidaridad.

FOTOS: VIVIAN LOPEZ Y JEEFRIN

Escuchar entrevista a :Aurora Escárate Ortíz -Responsable de corresponsales del diario El Comercio.
Entrevista por: Ivet Rojas Córdova (12-12-09 en Pachacutec- Ventanilla)

LA SOLIDARIDAD ES UN PRINCIPIO DE LA EDUCACIÓN

LA NIÑEZ ES LA ETAPA DEL CULTIVO DE LOS

VALORES SOCIALES Y HUMANOS

LOS NIÑOS DE LA I.E FLORA TRISTÁN, SE DESPRENDEN DE SUS JUGUETES Y OTROS ENSERES, PARA COMPARTIR CON NIÑOS DE
BAJOS RECURSOS ECONÓMICOS.

Escrito por los reporteros escolares.
Martes 8 de diciembre 2 009

Hemos tenido la oportunidad de leer la misión de la I.E Flora Tristán:

"somos una institución educativa que brindamos servicios a
los niños , niñas y miembros de la comunidad
pachacutense, a través de la aplicación de estrategias
metodológicas considerando los aportes de las diversas
corrientes pedagógicas así como los avances tecnológicos con
la finalidad de prepararlos para enfrentar los desafíos que le
presenta el mundo globalizado desarrollando en ellos valores,
inteligencias múltiples, habilidades sociales, éticas y
empresariales con autonomía practicando nuestra filosofía:
“formando líderes para el gran cambio”.

En la que se manifiesta los deseos de la educación de los niños y niñas. Y para lograrlo la directora y su plana docente que siempre es la mejor en todos los años desde la creación, vienen trabajando dentro de las aulas y en la formaciones de los días lunes y viernes los valores de la solidaridad, puntualidad y el respeto, con acciones concretas, es decir con el ejemplo; entre profesores el respeto, la puntualidad y la solidaridad mutua que se tienen para resolver uno de esos problemas que se presentan de manera sorpresiva.

Con los alumnos a través, del compartir en los cumpleaños, en las fiestas del calendario escolar, en ayudar a un compañero en cualquier circunstancia, etc. Son ejemplos que enseñan a sus alumnos el valor de la solidaridad.

Todos los alumnos, padres de familia y profesores han comprendido, que para llegar a la navidad, se tiene que compartir con los demás, es por este motivo que se ha elaborado el proyecto de la campaña de solidaridad que tiene el nombre de: “COMPARTIENDO LO QUE MÁS QUIERO”.
Todos los niños, profesores y padres de familia, se desprenden de sus ropas, juguetes, etc. que quieren para compartirlos con otros niño, que podrían ser sus hijos.

Esperamos que nuestros amigos lectores, sientan en su corazón de ser parte de la campaña, comuníquense con nosotros a través de este blogs.

Fotos Vivian Díaz y Marsyori

Convencidos de que lo estamos logrando.
Alumnos de flora Tristán son emprendedores y autónomos.


Con plena autonomía escolares dirigidos por el Lic: Colver Castro, proponen actividades poniendo en práctica capacidades adquiridas.

Escrito por: Colver Castro

En momentos que estamos al finalizar el año escolar 2009, estoy convencido de que se puede hacer cosas grandes con los niños y niñas de nuestras aulas, olvidándonos de pretextos como la desnutrición, la pobreza y otros como la violencia.

Es desarrollar un plan de trabajo anual de aula considerando la diversidad cognitiva, étnica, intercultural, saltar con imaginación los obstáculos que se presenten durante el desarrollo de los proyectos.

Asumir nuestra labor con más esmero que una responsabilidad, ser democrático, critico y reflexivo, para poder tener un diagnóstico o idea de nuestra población estudiantil: ¿Quiénes son?, ¿De dónde vienen?, ¿Qué quieren?, ¿Qué saben?, ¿Cómo les podemos ayudar?, etc.

Un maestro es la persona creativa e innovadora, que en cada momento tenga nuevos escenarios motivadores de aprendizaje y convivencia.

Transmitir a nuestro alumno la habilidad de ser proactivo, autónomo, sensible y solidario, son capacidades que no son adquiridas de un momento a otro, se toma su tiempo, aún no se alcanza tan solo con la teoría.

Mis estimados colegas y alumnos al inicio de mi labor como docente, pensé en una frase: “ENSEÑAR ES UN ARTE, APRENDER ES UNA RECREACIÓN” y la puse en marcha, teniendo satisfacciones en ésta tarea de enseñar.

Mis alumnos proponen sus actividades, les gusta el trabajo en equipo, las exposiciones, las creaciones literarias y las actuaciones teatrales. Felicitaciones chicos y chicas, se que se han convertido en lideres de su propio desarrollo personal y líder de confraternizar en la convivencia.

Fotos de su Obra teatral: VIOLENCIA CONTRA UNA MADRE

MUJER SÍMBOLO DE AMOR Y PAZ

Comprometidos a respetar
LAS MUJERES REAFIRMARON SU CONOCIMIENTO EN SUS DERECHOS
Los niños varones y profesores juraron no a la violencia contra la mujer en la I.E Flora Tristán
Escrito por: Reporteros Escolares.
25 de noviembre

En el día Internacional de la no violencia contra la mujer, profesores y alumnos de la escuela Flora Tristán organizaron un evento teatral, donde se presentaron casos de la vida real, personificando diversas formas de agresión a la mujer.
El mensaje fue claro, manifestándose los efectos que originan los actos de violencia a la mujer, afectando a todos los demás miembros de la familia.
Pensamientos para la mujer que es la esencia del hogar y de la familia.
Acepto que hable mal de las mujeres quien pueda olvidarse de haber tenido una madre. Ugo Foscolo
Cuando juzgamos a una mujer no pensamos suficientemente en lo difícil que es ser mujer. Paul Géraidy
Dios ha creado a la mujer y la mujer ha creado el hogar. Autor desconocido
El hombre es estimable cuando es hombre. La mujer es estimada cuando es madre. R. Boleda
Elige una mujer de la cual puedas decir : “Yo hubiera podido buscarla más bella, pero no mejor. Pitagoras
La fuerza de las mujeres está en su debilidad. Bernard de Le Bourviere Fontanelle
La fuerza hidraulica mas poderosa del universo es la lagrima de una mujer. Carlos Fisas
La mujer es el verdadero principio de continuidad de un pueblo, el arca de sus más preciadas y más profundas tradiciones. Miguel de Unamuno
La mujer no es nunca neutral: tiene siempre una influencia tan extraordinaria, positiva o negativa, que incide en la vida de todo hombre. Autor desconocido
La mujer posee un silencioso lenguaje con su modo de vestir: puede hablar a los sentidos o al alma de quien la observa. Autor desconocido

NO SOLO ES RECORDAR Y CELBRAR, ES PONERLOS EN PRÁCTICA

ALUMNOS Y PROFESORES TUTORES CELEBRARON EL DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

EL ALUMNADO CON SUS PROFESORES CELEBRARON CON PASACALLE Y MITÍN EL DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

ESCRITO POR REPORTEROS ECOLARES
SABÁDO 21 DE NOVIEMBRE.

El viernes 20 de noviembre finalizó con pasacalle de pancartas la semana de los Derechos del Niño y Adolescente. En este recorrido los niños y niñas de la I.E Flora Tristán manifestaron con alegría el cumplimiento de sus derechos, y que en cada lugar de la comunidad, región, país y en el mundo se reconozcan a los niños como personas.

Después de una semana donde los profesores de aula a través de diversas estrategias explicaron los derechos del niño y la niña, los alumnos se motivaron a redactar el texto de sus pancartas, otros grupos realizaron arreglos de canciones sobre los derechos del niño, en el aula de tercero, cuarto, quinto y sexto grado se compuso canciones y lemas.

En el recorrido del pasacalle los alumnos integrantes del taller de oratoria dirigido por el Profesor Colver Castro Ysla, animaron con sus pensamientos y canciones. Queremos destacar que el gran ausentes de esta caminata fue el SERENAZGO DE VENTANILLA que acostumbra a preguntar y luego se retira, pero agradecemos a la Policía Nacional de Pachacutec que a solicitud de una profesora nos acompañó hasta cercanía de Parque Principito.

En esta semana de celebración y conocimiento de la declaración de los Derechos del Niño y Adolescente, los estudiantes comprendieron que los derechos dignifican a la persona y es el secreto y esencia de una verdadera convivencia.

También exigieron que ellos deben de viajar sentados en las unidades de transporte, porque llegaron a la conclusión que no se falta el respeto a las personas mayores, pero si afirmaron su compromiso que las personas ancianas, señoras embarazadas o con bebé en brazo y minusválidos deben ser siempre los que tengan preferencias en los asientos.

Sostuvieron que en las unidades de transporte es donde sus derechos son violentados por los cobradores y personas adultas, que todavía creen que el respeto son sacrificios físicos de los niños y niñas.

La celebración terminó en las aulas de cada grado donde los profesores fueron quienes realizaron la fiesta con algunos bocaditos al igual que en primavera.

Invitamos a ver los videos y fotos producidos por: Marshory, Vivian, Jeefri y Gustavo.

VIDEO DERECHOS DEL NIÑO Y NIÑA 20 DE NOVIEMBRE 2009 FLORA TRISTÁN.
http://www.youtube.com/watch?v=oXDHl3fq1qU

UGEL de Ventanilla de aniversario
DIRECTOR CELEBRA CON MISA Y PROCESIÓN
Ysaac Abarca Director de la UGEL acompañado de directores, profesores, alumnos y público de la comuna celebraron con alegría y entusiasmo el sexto aniversario.
Escritos por reporteros escolares:
6 de Noviembre del 2009

El 5 de Noviembre del presente mes  se realizó la misa en la iglesia San Pedro Nolasco por el sexto aniversario de la UGEL de Ventanilla con la presencia del director de la UGEL, directores de los colegios estatales y particulares, participaron también alumnos del colegio Flora Tristán y amigos e invitados.
Al finalizar la misa el director y personal que labora en la UGEL cargaron en hombros la sagrada anda de San Martin de Porres patrono de la Unidad de Gestión Educativa Local, en su recorrido por las principales calles, el Santo Moreno recibió el saludo y homenajes de instituciones como el Mercado de la Calle 10, de la Asociación de Damas y Caballeros de San Martín de Porres, de la familia Mesías, de la Policía, y otros.
En varios momentos los fieles acompañantes elevaron oraciones a Dios para que siempre ilumine a cada uno de los trabajadores de la UGEL, maestro, alumnos y padres de familia que forman parte de la familia de la primera y única UGEL a nivel de Ventanilla.
Al llegar al estrado levantado para ofrecer el programa artístico de aniversario, el director de la UGEL Ysaac Abarca Sánchez hizo el uso de la palabra, haciendo un pequeño balance de los meses de que tiene a cargo la Dirección de la educación en Ventanilla, del mismo modo se refirió a la tarea que tiene todo director y profesor de colegios es la de  convertir a las escuelas en escuelas emprendedoras, que los alumnos sean educados y formados con capacidades donde se manifieste los diferentes tipos de inteligencias múltiples, agregó como ejemplo a la Escuela Particular Flora Tristán como modelo de Escuela Emprendedora a participar con su equipo de reporteros escolares en eventos como la procesión del Santo Martín luciéndolos con gala y profesionalismos.
Culminó su discurso brindando por el sexto aniversario y augurando éxitos en educación en todo Ventanilla con la intervención de Dios en nuestras vidas y en el trabajo, reafirmando que su misión es hacer de la educación en Ventanilla “UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD”
Fotos: Marshory Fernández Bustamante.
Video: vivian Díaz López.

Con alegría, creatividad y confraternidad se desarrolló.
VII ANIVERSARIO DE LA CREACIÓN DE LA I.E. FLORA TRISTÁN EN PACHACUTEC.
Alumnos, padres de familia, profesores y habitantes del a AA. HH. Pachacutec, celebraron con concursos, deporte, juegos y actuación central un nuevo aniversario de la escuela flora Tristán.

Escrito: por equipo de reporteros escolares.
Noviembre de 2009-11-02

En el año 2000, gestó en la Lic. en educación primaria Olga Camarena Castellanos la idea del proyecto de la creación de la I.E: FLORA TRISTÁN, durante sus siete años de existencia, la escuela asumió el gran reto de transformar la educación en la zona de Pachacutec, manteniendo los estilos de aprendizajes de cada uno de los estudiantes, hoy lidera la educación en nuestra ciudadela, con proyectos que permiten al alumno encontrase con sus dones, habilidades, destrezas e inteligencia múltiples.
Uno de los proyectos que a nivel de centro educativo ha tenido aceptación por los padres de familia y los estudiantes es, el “equipo de reporteros escolares”, niños y niñas de cuarto, quinto y sexto grado de nivel primaria fueron preparados, en talleres de oratoria y expresión escrita, viene haciendo noticia en Pachacutec y en Ventanilla, con sus entrevistas y reportajes a personalidades del quehacer educativo, político, cultural, social y literario, escribiendo sus notas en el blogs del colegio y en su propio blogs.
El segundo proyecto que tiene impacto a nivel de todo el distrito de Ventanilla es EL PRIMER CONCURSO DE COMPRENSIÓN LECTORA DENOMINADO “PACHACUTEC LEE”, proyecto que fue abalado por el director de la UGEL de Ventanilla y la Municipalidad de la misma comuna, el cual se desarrolló el 23 de octubre con la presencia del señor director de la UGEL Isaac Abarca y del subgerente del área de Educación y Cultura de la Municipalidad distrital.
A este evento se presentaron 10 instituciones educativas nacionales y particulares, demostrando y enseñando a us alumnos la aceptación de la evaluación como una cultura de desarrollo personal, familiar y comunal.
El día domingo primero de noviembre se premiaron a los ganadores del concurso de Pachacutec lee y los ganadores de la I. E Flora Tristán.
En ceremonia de día central y pasacalle que fue acompañada por la banda de músicos San Martín de Porres, y el despliegue de los alumnos danzantes, se premió a la reina floranitense, a las damitas y a la reina de simpatía 2009.
Se finalizó el programa de celebración con pequeños fuegos artificiales a manera de antorcha.
Desde aquí saludamos a la exitosa ESCUELA LECTORA FLORA TRISTÁN.
Invitamos a ver las fotos y videos producidos por los Reporteros Escolares

CONCURSO DE COMPRENSIÓN LECTORA EN PACHACUTEC

Ysaac Abarca director de UGEL de Ventanilla y Pedro de la Cruz, inauguraron evento.
SE REALIZÓ CON EXPECTATIVAS PRIMER EVENTO DE COMPRENSIÓN LECTORA ¡PACHACUTEC LEE!
Autoridades educativas y municipales de la comuna de ventanilla, visitaron a la I.E flora Tristán, entidad organizadora y responsables del proyecto “Pachacutec lee” para inaugurar evento de comprensión lectora, donde participaron niños de primero a sexto grado de primaria de I.E estatales y particulares.

Foto: Marshory Fernandez , Judith Vega y

Vivian Díaz.

El día de hoy 23 de octubre con la presencia de del director de la UGEL Ysaac Abarca, del subgerente de la oficina de Educación y Cultura de la Municipalidad de Ventanilla, docentes y alumnos invitados de diferentes instituciones educativas de la zona de Pachacútec, se dio inicio a tan esperado concurso de comprensión lectora denominado “PACHACÚTEC LEE”.
El examen fue elaborado por una especialista en educación primaria de la Universidad Nacional Federico Villareal, fue estructura a base de 20 preguntas considerando los niveles de: inferencia, criterial y literal.

El concurso se inició a las 10.25 de la mañana y concluyó a las 12. 5 pm, con todos los resultados y la firma del acta de conformidad del proceso.

Felicitamos a todos los directores, docentes que apostaron y siguen apostando por el desarrollo de la lectura en la zona de Pachacútec y fortaleciendo la CULTURA DE EAVALUACIÓN COMO MEDIO DE DESARROLLO PERSONAL, FAMILIAR Y SOCIAL.

La directora de la I.E Lic. Olga Camarena Castellanos, saluda a las delegaciones de los alumnos de cada una de la I.E, que se presentaron al evento y anima a las comunidades educativas a promocionar y motivar el hábito por la lectura, …”necesitamos de la lectura para desterrar en la persona el conformismo, la alienación, la violencia y los entretenimientos de juegos electrónicos, … que conducen cada vez más a la pobreza y a la dependencia de decisiones”…

Las I.E que en su visión y misión educativa tienen el desarrollo integral del niño y de la familia son aquellas que apoyaron la convocatoria con su presencia en el primer evento de comprensión lectora a nivel de Pachacútec fueron:

I.E.P Nuestra Señora de Guadalupe
I.E. 5129 Vencedores de Pachacútec
I.E.P Virgen de la Luz
I.E.P Privada de Pachacútec
I.E.P. Apóstol Santiago
I.E. 5130 Pachacútec
I.E. San Juan Macías de Pachacútec
I.E. 5124 Hiroshima
I.E.P Santo Domingo de Guzmán
I.E.P Jean Piaget

El acto inaugural estuvo a cargo del Lic. Ysaac Abarca y de Pedro de la Cruz, la premiación de los ganadores será el día primero de noviembre a partir de las cinco de la tarde en un acto público y artístico.

CAMPAÑA "COMPARTIENDO LO QUE MÀS QUIERO"

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FLORA TRISTÁN CONCIENTIZA EN VALORES HUMANOS.

SE INICIÓ CAMPAÑA DE SOLIDARIDAD “COMPARTIENDO LO QUE MÁS QUIERO”

NIÑOS Y NIÑAS DE INICIAL Y PRIMARIA SON VOLUNTARIOS EN CAMPAÑA QUE ESTÁ DIRIGIDA A MENORES DE ESCASOS RECURSOS ECONÓMICO Y DE HOGARES DESINTEGRADOS DE LA CIUDADELA DE PACHACUTEC.

La práctica de valores humanos en la I.E ha motivado a los alumnos, padres de familia y profesores a mirar la realidad y sentirse comprometidos en ser parte de la solución de los problemas de la comunidad que nos acoge como vivienda y como lugar de nuestro centro de trabajo.
La campaña consiste en donar ropa, juguetes, víveres, etc. en buen estado, esta campaña se diferencia de otras, porque se regalará con amor, es dar lo que todavía nos sirve.
Invitamos a todos ustedes a participar de la campaña con este grupo solidario.
Contáctese con nosotros a través de este blog o: Mz “M” Lt 13 – 14 C3 PACHACUTEC TLF: 778-6522 (I.E flora Tristán)
Responsable del blog 980480700 (Lic. Castro Ysla) colvermiguelcy@hotmail.com

PROMOCIÓN 2009 DE FLORA TRISTAN

En los siete años de la labor positiva y acertado de la I.E flora Tristán, vienen egresando 6 promociones de sexto grado, en este año se ha denominado “ESPERANZA DEL FUTURO CHIMPUN CALLAO”, son un grupo de niños y niñas que con entusiasmo, están preparando con ayuda de sus padres y profesor, las actividades con las cuales se van a despedir de la escuela primaria, para iniciar con éxito la educación secundaria.

La directora, los docentes y demás profesores les desean todos los éxitos personales, familiares, y educativos, que siempre vean la luz, el camino y la fe que sus profesores durante la vida de la educación primaria les enseñaron.

Confiados y seguros que hemos trabajado en la educación con los fines y principios locales, nacionales y universales les decimos a triunfar muchachos, naciste como un triunfador, tu infancia fue de un triunfador y sigue como un triunfador
PROFESOR: COLVER CASTRO YSLA

Alumnos:
1) ESTRADA URETA, Laura Carolina
2) FERNANDEZ BUSTAMANTE, Marshyori Yadhira
3) GUZMAN JUAN DE DIOS, Kenneth Alexis
4) HERRADA NARVASTA, Alejandra Juana
5) LASTRA PANDURO, Rodrigo Renzo
6) MALDONADO QUINTANA, Jean
7) ORDINOLA NUÑEZ, Paulina del Carmen Claudia
8) SACRAMENTO ATENCIO, Cristhian Bruce
9) SAENZ FLORES, Edber
10) VEGA JERI, Judiht Liceht

PROFESORES:
Ada Castro
César Camarena

Colver Castro
Olga camarena (Directora)

Jedderson Aliaga
Dazmilia Vasquez

DIRECTOR DE LA UGEL VENTANILLA VISITARÁ I.E. FLORA TRISTÁN
ESTÁ PRÓXIMO EL PRIMER CONCURSO DE COMPRENSIÓN LECTORA “PACHACUTEC LEE”
EN DECLARACIONES PARA REPORTEROS ESCOLARES DE FLORA TRISTÁN YSAAC ABARCA, DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE VENTANILLA, FELICITÓ A LA ESCUELA, POR PROMOVER PROYECTOS INNOVADORES EN BIEN DE LA EDUCACIÓN Y DE LA COMUNIDAD DE PACHACUTEC.

Escrito por reporteros escolares.
Domingo 17 de octubre 2009 – Pachacutec.

El día jueves 14 del presente mes los reporteros de la I.E. Flora Tristán, se entrevistaron con el Director de la UGEL, Ysaac Abarca, con la finalidad de recoger impresiones sobre el primer concurso de comprensión lectora, que en su primer año se le ha denominado “PACHACUTEC LEE”, el señor director manifestó que es formidable y ofreció todas las facilidades de la UGEL y de su persona para apoyar la iniciativa de actividades como esta que se deben de realizarse, así mismo respondió a diferentes preguntas, sobre los logros de su gestión y de las acciones en educación y defensa de los niños, niñas y adolescentes, nos contó que se puso en acción las combis lectoras que tenía la finalidad de que los pasajeros lean mientras lleguen a su destino.
El apoyo a los colegios privados está orientado en dotarlos en herramientas pedagógicas, más no en donación de mobiliario, etc., garantizar la seguridad de un buen trato a los alumnos, que tengan los profesores adecuados, en este sentido la atención de los alumnos en colegios privados debe ser la misma que en las escuelas estatales, agregó que a final del presente año lectivo se tendrá una nueva reunión con los colegios particulares para detallar acciones de trabajo para el próximo año.
Sobre la situación de los colegios en Pachacutec, afirmó que se ha iniciado la construcción de 28 colegios entre ellos el 5129, I.E. Razurí, I.E José Olaya, etc. En los últimos años se han creado un gran número de colegios privados, invocó a los padres de familia que deben de observar el nombre de colegio, el número de su resolución, parar no ser sorprendidos porque se han detectado colegios particulares no autorizados que bienes funcionando y estafando a la comunidad.
Sobre la problemática de violencia y pandillaje manifestó que había realizado reuniones con alumnos de de Pachacutec y Ventanilla para trabajar temas para contrarrestar estos tipos de hechos, agregó que Ventanilla Alta tiene más índice de pandillaje que Ventanilla Baja y los índices en Pachacutec tiende a bajar.
El director de la UGEL se comprometió de visitarnos el 23 de octubre durante el desarrollo del concurso de comprensión lectora, de igual modo a donar libros para continuar con nuestra promoción y animación de la lectura en Pachacutec.

Para mayor información los invitamos a ver el video realizado con cámara de su celular y fotográfica , por Ivet Rojas – JUDITH Vega, entrevistadoras Georgina Salvatierra y Paulina Ordinola, fotografía Vivian Díaz López, director Jonathan Calle.

Para escuchar el video, cilenciar los dos espacios de fotos slide, más abajo.

LITERATURA INFANTIL

ACRÓSTICO PRIMAVERA

Primavera significa amor, paz, armonía, es sentir
Respeto, encontrar palomas de amistad,
Imaginar la hermosura y fragancia de las plantas, rosas, ver alegres animales, para adorar a la,
Madre tierra, podemos jugar, saltar, reír y cantar,
Amorosa y adorada es la primavera, nos permite,
Ver y, oír a los pájaros cantar,
Escuchar el hablar de las aves y el mensaje de las mariposas,
Reír con los demás al compás de las notas de alegría y al
Asomar a la ventana, ver toda esa alegría.
JUDITH VEGA 6º GRADO

LLEGÒ LA PRIMAVERA

Llegó la primavera con ella las ilusiones de la frescura de la playa, del campo, de los viajes, de los colores, de vestir con ropas ligeras.

Saludamos a todos los niños, niñas y adolescentes en esta estación, que poetas y escritores la denominan la estación de la amistad, la estación de los colores, la estación de los perfumes, que cada uno de nosotros en nuestros corazones y en nuestro pensamiento sembremos y cosechemos los dones y habilidades para poder convivir en hermandad.

Que sea un comienzo para vivir como los pájaros que son numerosos pero saben convivir, cantemos todos juntos la misma canción de unidad y hermandad.

En la I.E FLORA TRISTÀN el dìa 23 de setiembre, se preparó una celebración, donde desfilaron frente a todos los alumnos los mejores amigos como:

Inicial de 4 años:
Naydeli y Juan José

Inicial de 5 años:

Naydeli y Daric

1 grado de primaria:

Ana Claudia y Johan

2 grado de primaria:

Narda y Jovani

3 y 4 grado de primaria:

Emily y Kevin

5 y 6 grado de primaria:

Laura y Renzo.

La directora y los profesores, prepararon un rico almuerzo para todos los alumnos y plana docente, de igual modo se jugó un bingo donde los premios fueron donados por los profesores de cada aula, el bingo escolar fue dirigido y animado por alumnas del quinto y sexto grado de primaria, estudiantes de nuestra escuela e integrantes de la revista escolar y del taller de oratoria y liderazgo dirigido por el Lic. Colver Castro Ysla.

Se agradece a la I.E por desarrollar actividades como estas, donde se dan oportunidades al desarrollo de las habilidades de los escolares.

Invitamos a ustedes observar nuestra galería de fotos.

Escribió para ustedes: GEORGINA SALVATIERRA DELZO

PROMOCIÓN Y ANIMACIÓN DE LECTURA.

Motivación de lectura se afirma.
I.E FLORA TRISTÁN PROMOTORA Y ANIMADORA DE LA LECTURA.
Profesores y alumnos, promueven la lectura en la comunidad de Pachacutec .

Escrito por reporteros escolares florianos.
9 de octubre 2009

La I.E Flora Tristán, cumpliendo su plan de trabajo, esta desarrollando una serie de actividades de proyección social, promoción y animación de la lectura, así lo afirmo el licenciado y coordinador pedagógico profesor Colver Castro Ysla.
El día viernes a promediar las 10 de la mañana los alumnos de Flora Tristán en compañía de sus profesores visitaron el parque Esmeraldas de la zona norte de Pachacutec, en éste lugar el conjunto de alumnos promotores y animadores de la lectura invitaban a los niños que estaban por los alrededores, también a niños, niñas y jóvenes escolares que pasaban por el parque de ida o regreso a su colegio, fueron invitados a leer literatura infantil y juvenil.
De igual manera a los padres de familia y miembros de seguridad de serenazgo fueron entrevistados:
Aylin: ¿Usted está informado si alguna institución ha realizado eventos como éste?
Entrevistado: - No.
Aylin: ¿Esta bien que el colegio Flora Tristán realice esta clase de actividades?
Entrevistado: Esta muy bien, que el niño lea.
Aylin: ¿Usted lee?
Entrevistado: Sí, un poco.
Se realizaron entrevistas al paso a niños y niñas, donde se pudo tener información sobre el hábito de lectura, en resumen son muy pocos los que leen de todos los entrevistados, los cuentos que leen algunos encuestados son La Muñeca Azul, Paco Yunque y la Soñolienta.
Invitamos a las personas y profesionales amantes de la lectura a donarnos sus cuentos para niños y jóvenes.
Contáctese con nosotros a través de este blog o: Mz “M” Lt 13 – 14 C3 PACHACUTEC TLF: 778-6522
Fotos: Marshory Fernández Bustamante.

Parques y arenales escenario de lectura

PROMOCIÓN Y ANIMACIÓN DE LA LECTURA “PACHACUTEC LEE”

Niños, niñas de Inicial y primaria junto a sus profesores se volcaron a disfrutar de la lectura en los parques de Pachacutec.

Escrito por: Reporteros escolares florianos.
Lunes 5 de octubre 2009

El objetivo de la I.E es motivar en sus alumnados, padres de familia, profesores y comunidad en general, el hábito por la lectura, actividad que no solo se realiza en la escuela o en casa, sino también en cualquier lugar de nuestro barrio. Pachacutec tiene arenales y parques muy tranquilos aptos para ser un refugio para un buen lector.

Con la propuesta de nuestro profesor Colver Castro Ysla, hemos formado los clubes de lectores y escritores, que tienen nombres de autores y escritores peruanos como: Mario Vargas Llosa, Inca Garcilozo de la Vega, Ricardo Palma, entre otros.

Estuvimos en el Parque de los Cedros segunda etapa del A.A H.H Pachacutec, disfrutando de la lectura con libros que llevamos y de otros que fueron donados por la Casa del Árbol.
Recibimos la visita de un agente de seguridad de la región del Callao, quien tomo algunos datos sobre el evento y de los responsables, el equipo de reporteros lo entrevistó.

Invitamos a otras I.E a que hagan lo mismo para no ser una escuela que promueva la lectura, del mismo modo hacemos un llamado a cada uno de los profesores a inscribir a los alumnos para el concurso de comprensión lectora a nivel de Pachacutec.
Informes e inscripciones: Mz “M” Lt 13 – 14 C3 PACHACUTEC TLF: 778-6522

I.E FLORA TRISTÁN TENDRÁ MODERNA BIBLIOTECA

DONACION DE LIBROS
INADEJ INSTALARA MODERNA BIBLIOTECA EN LA I.E FLORA TRISTÁN
JUVENTUD ACTIVA DE HOY INTERESADA EN EL BIENESTAR CULTURAL DE NIÑOS Y JÓVENES DE VENTANILLA.

Escrito por: Jonathan Calle y Georgina Salvatierra Delso.

Camarógrafo: Yeefrin
Lunes 5 de octubre 2009

Hola amigos estamos con el señor Reyner Vásquez Vardales director nacional de los Inajos, ustedes se preguntaran que es “INADEJ”, significa Asociación de Integración Nacional de la Juventud, lo hemos entrevistado, y hemos hecho confianza con él.

Su motivo de la visita a nuestra I.E es para conocer el local de la escuela, donde instalarán una biblioteca para uso de la I.E y las zonas cercanas al colegio, la biblioteca consiste en una sala de lectura, una sala de internet y una sala de usos múltiples donde se realizaran talleres de lecturas, de oratoria y de conocimiento matemático.
Jonathan- Hoy a visitado nuestro local ¿Qué le ha aparecido?

- Reyner Vásquez Vardales: Es una sala amplia, como se lo dije a su subdirector no sólo donamos libros, también escritorios y estantes.

INADEJ pues es un grupo de jóvenes emprendedores que apoyan a comunidades donde se les soliciten, implementando bibliotecas y construyendo parques.

Nos exhortó a divulgar el amor a la lectura, a valorar los libros y aprender algo del texto, este grupo de jóvenes nos quieren ayudar en el progreso del Perú y a terminar con el analfabetismo nacional para el logro del desarrollo de nuestro Perú.

Finalmente nos invito a participar en su revista que circulará en Ventanilla y Puente Piedra.

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1° CONCURSO DE COMPRENSIÓN LECTORA PACHACUTEC LEE.

CULTURA DE EVALUACIÓN ¡CULTURA DEL SABER!
PRIMER CONCURSO DE COMPRENSIÓN LECTORA “PACHACUTEC LEE”
NIÑOS Y NIÑAS DE LA ZONA DE PACHACUTEC FIRMES EN LA LECTURA Y CULTURA DE EVALUACIÓN.

Escrito por: Lic. COLVER CASTRO YSLA

En primeras líneas es para saludar a los padres de familia y profesores de nuestra I.E, que consientes de que nos a tocado se personajes y actores en este nuevo milenio del pensamiento y conocimiento, apoyan la propuesta de proyección social, en el marco de la PROMOCIÓN Y ANIMACIÓN DE LA LECTURA.

La I.E FLORA TRISTÁN ha programado el primer concurso inter-escolar de COMPRENSIÓN LECTORA DENOMINADO “PACHACUTEC LEE”, invitamos a todos los padres de familia, profesores, directores, promotores de las diferentes I.E nacionales y particulares de la zona de Pachacutec a inscribir a sus alumnos de primer grado a sexto grado.

Contamos con el apoyo de la UGEL y la Municipalidad de Ventanilla, La Casa del árbol que de manera solidaria nos ha hecho llegar unos libros de literatura infantil y adolescentes. La fecha del certamen es el 23 de octubre a partir de la 9 de la mañana, estaremos acompañados de autoridades y escritores locales, así mismo con amigos amantes de la lectura.

Desde este lugar recurro al entusiasmo de todos los colegas para que desarrollen en los niños una cultura por la evaluación, lo que nos garantiza un pueblo educado, solidario comprometido con su entorno local, regional y nacional.

Informes e inscripciones Mz “M” Lt 13 – 14 C3 PACHACUTEC TLF: 778-6522

Horóscopo..[1]

VENTANILLA DISTRITO JOVEN
LA MUNICIPALIDAD DE VENTANILLA CELEBRÓ EL CUARENTA Y NUEVE ANIVERSARIO DEL DISTRITO COSTERO VENTANILLA
La niñez y la juventud de Ventanilla tuvieron un amplio repertorio cultural de conocimiento sobre la historia y personalidades civiles, políticas y culturales de Ventanilla.

Por Jonathan Calle y sus reporteros escolares.

La Municipalidad de Ventanilla en el marco de fortalecer la educación y la cultura en el distrito, puso en marcha un proyecto de festividad por el 49 aniversario de la creación del distrito, el martes 22 del presente mes en el parque Jorge Chávez de la urbanización Satélite se presentaron libros de autores ventanillenses, entre los libros presentados fueron: Reconciliándome con la vida del autor Dr. José Campos Dávila, El Semillero de los Valores, del Licenciado Jeremías Julca Quiñónes, Poemas a la Luz de Nadie y Bañando el silencio de la doctora Luz Cabrera González.

Fue una noche de entretenimiento y cultura, donde los autores nos narraron partes de sus escritos que nos hicieron trasladarnos a los primeros años de la creación del distrito y vivir alucinantes experiencias.

Como invitados a este certamen estuvieron directores, profesores y alumnos de las diferentes I.E del distrito, entre ellos los alumnos y reporteros escolares de la escuela particular Flora Tristán del AA.HH Pachacutec.

La Historia de Ventanilla data de la época de los primeros pobladores de la costa del país, quienes, en el llamado Periodo Lítico (desarrollo de instrumentos de piedra - 15,000 a 7,000 años antes de Cristo) ya habían escogido las riberas del río Chillón, como fuente de vida y posteriormente, en el Periodo Arcaico (7,000 a 2,000 a. de C.), para el desarrollo de sus actividades agrícolas.…”Han transcurrido 49 años, desde que un grupo de emergentes luchadores pobladores hicieron historia con iniciar la construcción y expansión de la ciudad Satélite, que hoy se sigue levantando con el empuje, esfuerzo sacrificio de miles de ventanillenses para convertirla en una urbe joven, moderna y progresista, superando los desafíos que conlleva la modernidad.
Vecinos, Ventanilla crece y hoy, te invitamos a celebrar con nosotros el presente, el pasado y el futuro, seguro que con tu apoyo junto forjaremos un mejor destino para nuestros hijos. (Omar Marcos .. alcalde de Ventanilla)