EDUCACION RECREATIVA COLVER

EDUCACION RECREATIVA COLVER
ANIMEMOS A LEER

domingo, 29 de mayo de 2011

EN EL ANIVERSARIO DE LUIS FELIPE DE LAS CASAS LA I.E GOTITAS DE AMOR PROMUEVE LA ANIMACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA LECTURA.

Este año la institución educativa Gotitas de Amor, ha denominado el año de la cruzada por la lectura y se está haciendo la convocatoria a todos las I.E que deseen participar en este proyecto denominado animando a leer, el que consiste en la realización de diferentes actividades para promocionar la lectura.
Estamos recibiendo el apoyo del serenazgo de Ventanilla en la parte de Pachacútec, la Autora y Colega Rosa Carrasco, Las hermanas Paz Claudia y Andrea, la ONG La Casa del Árbol, la Dirigencia del A.A. H.H Luis Felipe de Las Casas, La organización de la Juventud de Luis Felipe de las Casas, entre otros.
Con este apoyo y entusiasmo la I.E Gotitas de Amor, organizó la primera salida de animación y promoción de lectura con su pensamiento “Hoy no solo leemos, también invitamos a leer”. La convocatoria fue apoyada por padres de familia y miembros de la comunidad, que participaron activamente.
La escuela se organizó con alumnos promotores de la lectura, prensa y radio escolar, madres promotoras de la biblioteca escolar, muñecos, el equipo de dinámicas, equipo de títeres y narradores de cuentos y el símbolo que será la identidad de la I.E la Gotita de Amor.
El programa se desarrolló con motivar a los alumnos, padres de familia y público presente a leer con diversas estrategias, los niños promotores entablaron dialogo con sus pares y padres de familia, contándoles episodios de sus libros leídos con anticipación.
Fue una tarde de fiesta literaria y recreativa con dinámicas musicales preparadas por los alumnos y la función de títeres a cargo de la docente Mylena Taquiere con EL TITULO MARÍA MANOS SUCIAS.



sábado, 28 de mayo de 2011

ENTUSIASTA ACTIVIDAD DE PROMOCIÓN Y ANIMACIÓN DE LECTURA EN PARQUE INFANTIL DE PACHACÚTEC

Un agradecimiento especial a los padres de familia que vienen apoyando las actividades de promoción y animación a la lectura organizada por la I.E SANTO DOMINGO DE GUZMÁN.
Siguiendo el cronograma de actividades de la promoción de la lectura, los alumnos acompañados por sus padres y profesores visitaron el parque infantil del sector A 2 de Pachacútec. Con actividades y dinámicas dirigidas por el personal de serenazgo de Ventanilla, se realizó la lectura en el parque.
Los agentes de serenazgo llevaron bocaditos que compartieron con los alumnos y niños de los alrededores que fueron invitados a leer.
Nos acompañaron:



Grupo “E.P” CONO ESTE “A”
ESCUADRÓN ESPACIOS PÚBLICOS.
DAYSI JUÁREZ DE SABAS.
VICTORIA PORTILLA ÁLVAREZ.
ESMILDA ROMERO DE LA CRUZ.
LUIZA MARTÍNEZ CCENCHG
DELIA CÓRDOVA RAMÍREZ.
GRONER HERRERA MEDINA.
GINA ALEJANDRÍA MANCILLA.
NANCY LUNA MEDRANO.
LUZ ANGÉLICA LÓPEZ CHUQUITAL.

Agradecemos al Jefe de serenazgo de esta zona por alentar a su equipo en esta actividad de promoción y animación a la lectura.
La próxima salida será en el parque El Principito que se encuentra ubicado en la zona de Cosmovisión en Pachacútec.
A este evento acompañó la prensa y Radio Escolar de la I.E GOTITAS DE AMOR que también forma parte de este proyecto de ANIMANDO A LEER, porque “HOY NO SOLO LEEMOS, TAMBIÉN INVITAMOS A LEER”.
Invitamos a ver las fotos.

jueves, 26 de mayo de 2011

Consejos para lograr niños lectores




- En contacto con los libros desde su concepción


Vidateca:
Las madres gestantes leen a sus hijos pequeñas historias y poesías mientras acarician su vientre.
Lactoteca: Las madres leen cuentitos y poemas mientras dan de lactar.


Bebeteca: Las madres o padres leen pequeñas historias o poemas permitiendo a los niños manipular libros que serán de tela, de plástico o de cartón grueso, así, su uso les será familiar.


Biblioteca Infantil: Llevar a los niños a leer cuentos y poemas a la biblioteca infantil y hacerlos participar de las actividades que esta realice. (cuenta cuentos, conociendo al autor, dibujo y pintura, etc.)
Biblioteca
.
2- Transmitir con el ejemplo

A padres lectores, hijos lectores: El niño tiene una gran capacidad de imitación, por eso, leer será parte de sus actividades diarias.


Leer es una actitud que se contagia: Cuando los padres comentan lo leído despiertan el interés por la literatura pero además deben compartir las lecturas de los hijos con los hijos, leer lo que ellos leen y disfrutar de esos momentos lograrán transmitir la pasión lectora .




http://i-elanor.typepad.com/casadelarbol/encuesta-mi-libro-infantil-favorito-.html

MADRES Y PADRES PROMOTORES DE LA BIBLIOTECA DE LA I.E GOTITAS DE AMOR

Con la finalidad de hacer viable EL PROYECTO ANIMANDO A LEER, se ha invitado a padres de familia representantes de cada aula, grado y nivel a conformar el equipo de PROMOTORES DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR, cuya responsabilidad es coordinar actividades para incrementar el número de libros, siendo nuestra meta un total de 1000 libros en este año.
Entendemos por biblioteca: Cualquier colección organizada de libros y publicaciones en serie impresos, u otros tipos de documentos gráficos o audiovisuales, disponibles para préstamo o consulta. Organismo, o parte de él, cuya principal función consiste en constituir bibliotecas, mantenerlas, actualizarlas, y facilitar el uso de los documentos que precisen los usuarios para satisfacer sus necesidades de información, de investigación, educativas o de esparcimiento, contando para ello con un personal especializado.
(fuente: http://www.um.es/gtiweb/jgomez/bibgen/intranet/02conceptob.PDF).

Me atrevo a dar una nueva y moderna definición: Biblioteca es el lugar donde se encuentra organizados diferentes tipos de libros y otros documentos escritos o en material audiovisual, es dinámica, cálida, entretenida, afectuosa, motivadora, con sus puertas abiertas a los usuarios de todas las edades.

Es este el estilo de biblioteca que se pondrá al servicio a la comunidad educativa, los padres que conforman este equipo de trabajo son 20, animados por ver que cada uno de los niños que se educan en nuestras aulas lean por placer e inviten a leer.
Estaremos informando a ustedes las actividades del proyecto, que no solamente se desarrollará en Luis Felipe de las casas, también en Pachacútec y otros distritos de nuestra capital.
“HOY NO SOLAMENTE LEEMOS, TAMBIÉN INVITAMOS A LEER”

sábado, 21 de mayo de 2011

PROFESORES DE LA I.E GOTITAS DE AMOR SIGUEN NARRANDO CUENTOS A SUS ALUMNOS.

Continuando con la animación y promoción institucional de la lectura, los profesores narraron cuentos para motivar a los niños y niñas a conformar los club lectores que se iniciará el mes de junio, con el apoyo de la ONG LA CASA DEL ÁRBOL y escritores peruanos.
La Profesora Rosa del nivel de inicial narró el cuento LA ABEJA Y LA PALOMA, es una historia que trata de enseñar a los niños el valor de la amistad de la bondad y la solidaridad. Su moraleja es: SI ERES BUENO CON LOS DEMÁS, ELLOS SERÁN BUENOS CONTIGO.
La profesora Mylena narró el cuento MARÍA CON MANOS SUCIAS, su enseñanza es la de educar a los niños a tener las manos limpias, lavar las frutas y tomar agua hervida para no enfermar.
La profesora Paula Vera, narró el cuento MARÍA JULIA Y EL ÁRBOL GALLINERO de la autora: ERIKA STOCKHOLM VIS
María Julia tiene una mascota: una gallina negra ilusionada con ser mamá. Pero eso difícilmente podrá ocurrir, pues no hay un gallo en casa. María Julia no parará, hasta lograr con sus ingeniosas ideas, que su adorada mascota realice su sueño.
MARÍA JULIA Y EL ÁRBOL GALLINERO es una obra ideal para familias con niños de 3 a 12 años que sorprende y divierte, a la vez que invita a meditar sobre las diferencias y rivalidades entre hermanos, la búsqueda de soluciones creativas, la importancia de la tolerancia, el respeto de la libertad, la adopción y la complicidad familiar.
El profesor Edgar, narró LA MEDIA MONSTRUOSA, trata de una media sucia y apestosa que se quedo encerrada en el ropero, es my divertida.
La profesora Nancy narró el cuento CONEJO, TODO PARA CONEJO. Esta divertida obra para toda la familia narra las aventuras del Conejo, quien se entera que se prepara en la Colina un festival musical. Clavito, el puercoespín le propone participar formando una banda musical con todos sus amigos, pero el Conejo quiere participar solito pues no quiere compartir el gran premio -una copa llena de monedas de oro- con nadie. Al Conejo no le preocupa sacar apenas tres notas con su flauta de madera y decide hacer “lo que sea necesario” para ganar el festival, aunque algo le hará comprender la importancia de la amistad y el trabajo en equipo. Cuento de las Hermana Claudia y Andrea Paz.

El profesor Colver, narró el cuento “AL COLE CARITA SUCIA” Este imaginativo niño no tiene muchas ganas de ir a clase, por lo que inventa un montón de cosas que podrían pasarle si fuese al colegio. ¿Y si se pinchan la ruedas del autobús? ¿Y si aterriza una nave espacial en el patio? ¿Y si los pupitres se ponen a volar por los aires en clase? Su madre le responde con simpáticas explicaciones que acaban por convencer al pequeño de que el colegio puede ser divertido. Los “caritas sucias” de todo el mundo adorarán este libro de Lisa Mc Court y Cyd Moore, creadoras del éxito de ventas Te quiero, Carita Sucia. Gracias a cada uno de los docentes, por mostrar amor a su trabajo, identificarse con su i:e y sus alumnos, comunicamos a nuestros lectores que los docentes de nuestra escuela serán voluntarios en animar y promover la lectura en parques, de la Ciudadela de Pachacute y Luis Felipe de las Casa, concretizando la unidad de la red de escuelas unidas por la lectura, de igual forma se apoyará la animación a la lectura en otros distrito de la capital.
“HOY NO SOLO LEEMOS, TAMBIÉN INVITAMOS A LEER”.

SE INICIÓ IMPLEMENTACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR GOTITAS DE AMOR

La Directora y profesores de la I.E GOTITAS DE AMOR, agradecen a los padres de familia, por su colaboración en la actividad del día de la madre, con los fondos obtenidos se han adquirido nuevos libros para la biblioteca de la I.E. De igual forma agradecemos a cada uno de los padres que donaron los recursos para la gran anticuchada.
La promoción y animación a la lectura, se viene cimentando y se convierte en el pilar de nuestra escuela. Como se sabe la lectura es la base para que los niños y las niñas comprendan los mensajes escritos y resuelvan problemas con autonomía.
Los libros obtenidos en esta primera actividad de recaudación de fondos, serán expuestos a los estudiantes todos los días entre las horas de 7.30 a 7.55 de la mañana, en la hora de recreo y de 1 pm a 1.25 pm para el tuno tarde, esta invitación a leer estará supervisada por un joven animador de lectura, que ha sido capacitado en los meses de enero a marzo.
Nuestro lema: “HOY NO SOLO LEEMOS, TAMBIÉN INVITAMOS A LEER”.

sábado, 14 de mayo de 2011

I.E.SANTO DOMINGO DE GUZMÁN Y SERENAZGO DE VENTANILLA PROMOVIENDO Y ANIMANDO A LA LECTURA

Siguiendo una ruta de vida, la directora, profesores, padres de familia y alumnado de ambos niveles de inicial y primaria, se reunieron por segunda vez en el parque de las Esmeraldas de la zona de Pachacútec, con la finalidad de leer juntos un cuento escuchar y deleitar con las historias fascinantes.
Agradecemos a los promotores de recuperación de parques y zonas públicas del serenazgo de Ventanilla, por su apoyo en este evento, estomos muy contentos por su colaboración en esta actividad de promoción y animación por la lectura. Ellos les trajeron a los niños bocaditos para
compartir con los niños, también le leyeron cuentos y los hicieron concursar, dando premio al que participaba con más frecuencia.
SANTO DOMINGO DE GUZMÁN ESCUELA DEL FUTURO, se manifiesta con estos tipos de actividades como una verdadera escuela cuya vocación es la de formar integralmente al niño y a la niña que los padres y la sociedad le ha confiado.
La promoción y animación a la lectura es un proyecto que se viene realizando tres años consecutivos, y cuyo objetivo general es la apertura al niño, niña, joven, familia y sociedad en el hábito de la lectura, reconociendo que nuestro ambiente donde vivimo
s nos aporta lugares extraordinarios para leer, que los parques no solo sirva de recreación a través del juego, sino también como recreación literaria.
La lectura hoy en día no es una ordenanza que se pueda dar al niño, tenemos que invitarlos, enamorarlos y que degusten una, oración, un párrafo, una imagen, hasta lograr que ellos mismos empiecen a seleccionar su lectura.
Motivar la lectura es disfrazarse de actor, comediante, cantante, etc. para llegar a los lectores, la lectura por placer es algo que a mí me gusta y lo realizó en el ritmo y frecuencia que yo lo desee, sabiendo seleccionar mis títulos y el lugar donde leeré; éste debe ser el pensamiento del nuevo lector.
De verdad estamos convencidos que el proyecto ha echado sus raíces y que pronto las diferentes escuelas de Ventanilla utilizaran los parques y las zonas de recreación para leer.
La nueva propuesta que tenemos es la de tener voluntarios como animadores de lectura, para niños, jóvenes y adultos, la escuela Santo Domingo de Guzmán viene preparando a sus maestros en este tipo de actividad y muy pronto estaremos en los parques para animar a leer, no solo a nuestros alumnos, será nuestro objetivo los niños cercanos a los parques, con la ayuda de serenazgo de Ventanilla si lo lográremos.
Agradecemos al alcalde de Ventanilla al señor Omar Marcos y al jefe de Cono Oeste “A” Percy Guerra Cumpa, y a cada uno de los agentes que nos acompañaron y colaboraron el día de hoy sábado.
ANIMEMOS A LEER










DOCENTES NARRAN CUENTOS A LOS ALUMNOS

Desarrollando el proyecto animando a leer, los docentes de la I.E. Gotitas de Amor, inicio las naciones de cuentos titulada: “Profesor cuéntame un cuento”, con la finalidad de despertar el hábito de la lectura, los profesores han preparado una serie de cuentos de autores peruanos y extranjeros.
El día jueves se inició la apertura con la participación de las profesoras de educación inicial, la profesora JUDTIH KARINA CONDOY CARHUAYAS narró el cuento Cabrita comilona, de las autoras André y Claudia Paz. Es un cuento que trata de un concurso de belleza donde participa esta hermosa cabrita, deleitando a todos los lectores con hechos nunca leídos. La Cabrita Comilona quiere ser reina de belleza, pero Cuy y Conejo se burlan de ella porque es muy comilona. Ignorando las burlas de sus amigos, la Cabrita se presenta al concurso muy optimista, pero al llegar descubre que las otras concursantes, además de ser muy flaquitas, saben cantar, bailar y patinar. ¡Qué pasará con la Cabrita si lo único que sabe hacer es comer y cocinar! ¿Podrá cumplir su sueño?
De igual forma la profesora Magaly Hidalgo, narró la Pequeña Peleona, es un cuento que trata de una niña que defiende la naturaleza y tiene como hábito la práctica de valores, aquellos que no deben faltar en una sociedad como la nuestra.
La “Pequeña Peleona” es el segundo libro de Madeleine Marion, escritora peruana, mama, abogada, peleona de nacimiento y amante de la lectura y la literatura infantil. En setiembre de 2010, publicó su tercer cuento “Andreina, que le paso a tu cabello?” también con Editorial Planeta. Su primer cuento “Kiko y el diente de su majestad” ganó el concurso de “Historia original para película animada” organizada por Alpamayo Entertaiment y la librería Crisol.
Le invitamos las fotos del evento con la participación de más de 200 alumnos de inicial y primaria.


viernes, 13 de mayo de 2011

CLUB LECTOR DE DOCENTES DE LA I.E GOTITAS DE AMOR

Asumimos nuestro compromiso profesional con responsabilidad y ética, en tal sentido enfrentamos el reto que la educación actual propone a las escuelas de hoy.
La I.E.P GOTITAS DE AMOR, presentó a las autoridades el gran proyecto titulado “ANIMANDO A LEER”, el que consiste en realizar programáticamente una serie de actividades que tengan relación con la animación y promoción a la lectura.
Los profesores de la escuela, han formado el primer CLUB LECTOR de la zona de LUIS FELIPE Y EL SEGUNDO EN LA ZONA NORTE DE VENTANILLA. Con la finalidad de despertar en los alumnos y su familia el hábito a la lectura, en este equipo de docentes se compartirá experiencias en actividades de acompañamiento y comprensión lectora.
Cuya finalidad es la de optimizar sus recursos de enseñanza para transmitirlos a sus alumnos que formarán en el mes de junio diversos club lectores con su literatura preferida.
La Vaca de Camilo Cruz que aporta un mensaje de pensar en grande y que cada error se convierta en cimiento para dar nuevos pasos. Nos muestra que desde muy niño el hombre aprende a crear excusas para fundamentar un fracaso o para no emprender una nueva ruta de vida.
La concretización del club lector de docentes, se inició en el mes de abril, después de haber seleccionado diversos títulos de textos, los cuales han sido establecidos en cronogramas para ser leídos por placer. El 80% de docentes trabajan en doble turno en la I.E, pero gustosos y llenos de expectativas acogieron la propuesta.
Como directora de la I.E felicito a mi plana docente por su entrega y profesionalismo que vienen desempeñando cada día y que el sentir de su eficiente accionar es sentir de alegría de los padres de familia.
El club vendrá desarrollando una serie de actividades las cuales serán vistas por los padres de familia, alumnos y la comunidad.
La escuela GOTITAS DE AMOR es una escuela emprendedora, con su nuevo pensamiento “ HOY NO SOLO LEEMOS, TAMBIÉN INVITAMOS A LEER”
LA DIRECTORA

domingo, 8 de mayo de 2011

CONVIRTIENDO NUESTRA AULA EN UNA “AULA LECTORA”




Todas las escuelas están interesadas en motivar a los alumnos a leer, proponemos una idea de ambientar nuestra aula en un aula lectora, como lo dice Gabriel e Isabeo, sobre las columnas lectoras, se trata de elaborar portalibros construidos de cartulina y pegarlos en las columnas de nuestro salón.
En estos portalibros se colocan libros que tengan o sean de interés de los niños, a través de una encuesta se puede conocer que tipos de libros los niños desean leer.
De esta manera se pone al alcance de los niños los libros para su lectura, convirtiendo a los escolares en lectores por placer, evitando obligarlos a leer. Ellos podrán cogerlos y disfrutar de la lectura, a esta estrategia podemos sumarle un fondo musical relajante que se combine con la sangre, el alama y el pensamiento del niño, para que tome vuelo y pueda volar hacia la imaginación de la historia.
Después de haber visitado y participado de las ferias del libro infantil en San Isidro, la del Palacio de Gobierno y la visita a la Casa de la Literatura los niños quedaron animados a leer y el lunes de esta semana los chicos propusieron ambientar el aula con libros que habían obtenido en las ferias, naciendo la idea de los portalibros ubicándolos en las columnas del aula.
Los profesores por su parte vienen realizando diferentes actividades para motivar la lectura y una de ellas es salir al patio del la I.E a leer por placer, todos los días las actividades se varían con la finalidad de no caer en la rutina diaria, porque eso sería dañino para la promoción y animación de la lectura.

sábado, 7 de mayo de 2011

¿EL POR QUÉ DE LA RADIO ESCOLAR?

Como docente de alumnos de nivel primaria, no puedo decir con precisión a que edades de niño enseño, por el motivo que me encuentro vinculado a la labor de la enseñanza con los niños de GOTITAS DE AMOR, en diferentes actividades que encierra el “PROYECTO ANIMANDO A LEER”.
Motivar a leer, es una actividad desde su inicio hasta el final, dinámica, entretenida, tolerante, flexiva, formadora, educadora, descubridora de sus habilidades y potencialidades, así como también fortalecedora de las capacidades y habilidades puestas en prácticas por el niño.
Siempre he tenido en mente ideas que he propuesto a otras I.E, como salir a los parques a leer con niños, padres de familia y profesores, espero que la escuela en que trabajé por un espacio de cinco años siga practicando este tipo de actividades con la comunidad educativa, felicito a la escuela Santo Domingo de Guzmán que se viene preparando para su segunda salida a leer en los parques de Pachacútec con su lema “Parques lectores”, de igual manera saludar y felicitar las iniciativas de la Directora y promotora de la I.E GOTITAS DE AMOR que en este mes han programado dos salidas a los parques de Luis Felipe y otros de las comunidades vecinas.
Entre otras actividades de promoción y animación a la lectura contamos con la RADIO ESCOLAR, es una estrategia en la que se ha puesto en marcha y que hasta ahora viene recibiendo el apoyo de colegas del Perú y otros países como
Argentina, Ecuador y España.
Me siento motivado por esta expectativa, que de verdad no me la había imaginado, solo pensé que podría ser una estrategia en despertar y fortalecer capacidades lectoras, las criticas de autores de literatura infantil que han visitado nuestras páginas, concluyen con la idea que la radio escolar es una idea que marca diferencias entre las escuelas de hoy y de la zona de Ventanilla.
Estamos en la tarea de la capacitación de alumnos para que se encarguen en el desarrollo de espacios de radio donde se emita programas totalmente referidos a la promoción y animación a la lectura.


Escuchemos esta última grabación por los alumnos de la I.E.P Gotitas de amor, una escuela emprendedora abierta a la enseñanza de hoy y para el mañana.



ESCUCHAR LA RADIO DIRECTAMENTE DESDE LA PAGINA DE GOEAR
http://www.goear.com/listen/bad7d18/feria-del-libro-en-palacio-de-gobierno-radio-escolar-gotitas-de-amor-alumnos-de-la-ie-gotitas-de-amor

martes, 3 de mayo de 2011

SEGUNDA FERIA DEL LIBRO EN PALACIO DE GOBIERNO



Siguiendo con la propuesta de promoción y animación a la lectura, es una idea que propuse y se realizó en la Zona de Pachacútec, con la experiencia ya obtenida, estamos hoy promoviendo la lectura desde el A.A H.H Luis Felipe de las Casas, es una comunidad donde los jóvenes están organizados de tal manera que se han involucrado en ser animadores de la lectura, la escuela GOTITAS DE AMOR, se ha puesto a la vanguardia de la educación y su calidad, haciendo suyo el PROYECTO ANIMANDO A LEER.
En base a esos principios y fines del proyecto, los alumnos de la I.E participaron de la SEGUNDA FERIA DEL LIBRO el primero de mayo, día del trabajador y como no festejarlo con lectura, los niños y las niñas se sintieron motivados e ingirieron el placer de leer, confundiéndose con personas de todas las generaciones.
Cogieron los libros, palparon, realizaron lecturas rápidas de texto e imágenes, seleccionaron sus libros y se los llevaron a casa, conversaron muy amenos con autores de libros, con bibliotecarios, libreros, etc. GOTITAS DE AMOR es la primera escuela que se presentó a este certamen de cultura y ha quedado escrita como una escuela verdaderamente lectora.
El corrido tuvo mayor satisfacción cuando los niños fueron conducidos por invitación de la Casa de la Literatura a ver una película de un cuento donde el personaje era un dragón, cuyos mensajes fueron: revalorar la autoestima, la identidad con su entorno y el cuidado de la selva, fue un día de fiesta de cultura literaria y cantos con el ya conocido Edgar Bendezú, el fabulinka.
En la Casa de la Literatura los esperaban escritores como Santiago Vallejo, descendiente del escritor peruano César Vallejo, él les contó las historias de sus libros y de las películas que se han realizado con algunos de ellos y, como está cerca el día de la madre les recitó un bonito poema.
A la visita a la feria nos acompañaron reporteras de la lectura de blog EDUCACIÓN RECREATIVA COLVER, ellas integran la prensa mixta de la I.E GOTITAS DE AMOR en una verdadera unidad de compañerismos, ellos escriben y concursan en diferentes convocatorias, siendo la última en España para el Club Kirico.
Invitamos a ver fotos del evento.